再偉大(dà)的(de)幼兒(ér)園老師,也(yě)扛不住工資待遇差的(de)現實!
來(lái)源:育棟教育
時(shí)間:2019-04-16
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現在的(de)社會流行雞湯,好像受再大(dà)的(de)委屈也(yě)是值得(de)的(de)!苦了(le)累了(le)反而雲淡風輕,但是實際上呢(ne),不切實際的(de)盲目自信反而會給自己帶來(lái)更大(dà)的(de)壓力。一分(fēn)耕耘一分(fēn)收獲,在你付出相應努力的(de)同時(shí),應該得(de)到更好的(de)回報!
老師自古以來(lái)都是無私奉獻的(de)代表,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹!每個(gè)老師都是燃燒自己爲孩子照(zhào)亮前程,與此同時(shí),老師的(de)待遇也(yě)在逐步提高(gāo),國家對(duì)老師的(de)照(zhào)顧也(yě)更加全面,畢竟老師的(de)努力值得(de)這(zhè)樣的(de)回報。但是幼兒(ér)園老師卻不是如此,不論是社會地位還(hái)是薪資水(shuǐ)平都需要更多(duō)人(rén)的(de)關注!
不少雞湯文章(zhāng)會寫,幼兒(ér)園老師用(yòng)隐忍和(hé)熱(rè)愛(ài)扛過了(le)所有的(de)诋毀和(hé)誤解,抗住了(le)薪酬福利待遇帶來(lái)的(de)影(yǐng)響,卻扛不住家長(cháng)們的(de)一句不信任的(de)話(huà),一個(gè)不理(lǐ)解的(de)眼神。事實上卻是幼兒(ér)園老師在幼兒(ér)園任勞任怨,面對(duì)家長(cháng)的(de)不理(lǐ)解和(hé)不信任也(yě)會用(yòng)實際行動來(lái)證明(míng),但是在付出這(zhè)麽多(duō)的(de)同時(shí),幼師的(de)待遇卻不足以讓她們在生活中享受更多(duō)的(de)福利!
的(de)确,幼師在幼兒(ér)園需要面對(duì)的(de)不僅僅是孩子的(de)哭鬧、家長(cháng)的(de)誤解,甚至在很多(duō)人(rén)眼裏幼師這(zhè)個(gè)職業就是個(gè)保姆,幫忙帶帶孩子而已,但是當看到自己的(de)孩子一個(gè)個(gè)養成了(le)良好的(de)生活習(xí)慣,各種生活技能也(yě)非常熟練的(de)時(shí)候,他(tā)們自然會對(duì)幼師報以感恩之心。但是這(zhè)麽多(duō)年來(lái)對(duì)于幼師的(de)待遇問題所有人(rén)幾乎閉口不提,大(dà)家不說,老師也(yě)不好意思張口,久而久之不少優秀的(de)老師因爲扛不住生活的(de)壓力而選擇離開。
有人(rén)認爲談錢傷感情,可(kě)是現在的(de)情況是不談錢,以後孩子的(de)教育就不能保障!幼師再偉大(dà),也(yě)扛不住工資低的(de)現實啊!
據統計在二三線城(chéng)市裏,私立幼兒(ér)園的(de)幼師工資一般月(yuè)薪在3000元到3500元左右,公立幼兒(ér)園幼師的(de)工資月(yuè)薪在2500元左右,甚至在農村(cūn)幼兒(ér)園幼師的(de)工資隻有2000元左右。這(zhè)是一個(gè)什(shén)麽概念呢(ne)?現在最基礎的(de)餐飲服務行業工資标準也(yě)是3000元起步,也(yě)就是說幼兒(ér)園老師的(de)待遇還(hái)不如一個(gè)服務員(yuán)。
對(duì)比工資的(de)同時(shí)我們來(lái)看一下(xià)2000-3000元的(de)工資,幼師都幹了(le)些什(shén)麽?
小編身邊有一個(gè)親戚是幼兒(ér)教師,工資2200元,平時(shí)除了(le)接車之外,還(hái)要準備教學課件,組織課外活動,排練節日節目、搞環創、學跳舞等等……瑣碎的(de)雜(zá)務更是不勝其多(duō)。孩子休息周末周一開學,而她在周日下(xià)午就得(de)去學校做(zuò)好入園準備。
大(dà)家覺得(de)這(zhè)樣的(de)工作量怎麽卻才隻有2200元的(de)工資啊,其實這(zhè)不僅僅是個(gè)例,在城(chéng)市幼兒(ér)園待遇普遍提高(gāo)的(de)同時(shí),鄉鎮幼兒(ér)園老師的(de)待遇依然需要被重視!
當然,各種現實情況也(yě)需要我們考慮,比如鄉鎮幼兒(ér)園收費低、孩子少等等。但是這(zhè)并不影(yǐng)響社會對(duì)于幼師待遇提高(gāo)這(zhè)件事的(de)關注,有關注才會有改變,希望幼兒(ér)園老師能夠早日提高(gāo)待遇,顧孩子的(de)同時(shí)更能顧自己!
幼兒(ér)教育網在這(zhè)裏并不是煽動幼兒(ér)園給老師漲工資,而是希望幼兒(ér)園老師不要心急,做(zuò)好自己的(de)工作,用(yòng)自己的(de)付出爲幼兒(ér)園老師的(de)未來(lái)寫上濃墨重彩的(de)一筆。同時(shí),也(yě)是希望在大(dà)家都在說幼兒(ér)園老師缺乏理(lǐ)解的(de)時(shí)候也(yě)問問老師們的(de)想法,又有多(duō)少人(rén)能替他(tā)們喊一句提高(gāo)待遇呢(ne)?我們相信,既然選擇了(le)幼兒(ér)園老師這(zhè)個(gè)行業,沒有哪個(gè)人(rén)是爲了(le)自己的(de)個(gè)人(rén)利益,無非是愛(ài)孩子所以選擇了(le)這(zhè)份工作,她們沒有怨言,爲了(le)孩子能夠快(kuài)樂(yuè)的(de)成長(cháng),她們奉獻著(zhe)自己,隻是今後在給予她們理(lǐ)解和(hé)信任的(de)同時(shí),多(duō)多(duō)關注她們,讓幼師這(zhè)個(gè)群體能夠更加的(de)光(guāng)鮮亮麗!
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