注意,千萬不要這(zhè)樣哄孩子,會毀了(le)孩子!轉給家長(cháng)!

來(lái)源:育棟教育

時(shí)間:2019-05-21

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  當今社會,科技越來(lái)越發達,小朋友們的(de)玩具也(yě)發生了(le)變化(huà),從布娃娃、小汽車變成了(le)手機、平闆。但是,對(duì)于控制力比較弱的(de)孩子來(lái)說,過早頻(pín)繁使用(yòng)手機會傷害孩子的(de)健康!
  對(duì)0~5歲幼兒(ér)的(de)父母來(lái)說,孩子年紀小,自己活動安全隐患高(gāo),必須時(shí)刻關注孩子的(de)情況,但父母并不想每時(shí)每刻都看著(zhe)孩子。對(duì)1000名幼兒(ér)父母的(de)調查結果顯示,幼兒(ér)的(de)智能手機使用(yòng)率爲80.4%。3歲就開始玩手機的(de)達到32.5%,給孩子看智能手機的(de)主要原因是“讓孩子老實一會兒(ér)”的(de)最多(duō),占52.9 %。

  給孩子一部手機,他(tā)能半天不動一步,很多(duō)父母爲了(le)哄孩子省事,直接就這(zhè)麽辦,這(zhè)些年輕的(de)父母,陪伴孩子的(de)狀态并不是很好,很多(duō)時(shí)候,他(tā)們并不知道,幼兒(ér)頻(pín)繁使用(yòng)手機的(de)危害究竟有多(duō)大(dà)!

  妨礙大(dà)腦(nǎo)發育
  幼兒(ér)大(dà)腦(nǎo)發育速度是很快(kuài)的(de),若是長(cháng)時(shí)間使用(yòng)手機,就會使得(de)幼兒(ér)的(de)左腦(nǎo)發育不均衡,特别是幼兒(ér)時(shí)期的(de)孩子,雖然大(dà)腦(nǎo)逐漸發育成熟,但大(dà)腦(nǎo)功能還(hái)不健全,自主的(de)調節能力也(yě)不是很強,每每受到外界刺激,就會産生負面情緒,很容易引起焦慮、不安、注意力缺乏等狀況。
  容易導緻睡(shuì)眠障礙
  可(kě)能大(dà)家都知道,長(cháng)時(shí)間玩兒(ér)手機,會對(duì)視力産生一定影(yǐng)響,使人(rén)的(de)視力下(xià)降,看不清東西,但是更可(kě)怕的(de)是,它會引起睡(shuì)眠問題。孩子在睡(shuì)覺之前看手機,過于明(míng)亮的(de)畫(huà)面會影(yǐng)響幼兒(ér)激素的(de)分(fēn)泌,導緻睡(shuì)眠障礙的(de)産生。
  阻礙身體發育
  特别愛(ài)玩兒(ér)手機的(de)孩子,很多(duō)都不喜歡運動,身體條件也(yě)越來(lái)越差,這(zhè)樣就很容易引起身體發育推遲、運動功能低下(xià),最終影(yǐng)響身高(gāo)增長(cháng),阻礙身體發育。
  在一個(gè),玩兒(ér)手機時(shí)間過長(cháng),對(duì)孩子的(de)手指影(yǐng)響也(yě)很大(dà)。特别是喜歡玩兒(ér)遊戲的(de)孩子,手指總是再做(zuò)同樣的(de)動作,無法鍛煉手指的(de)靈活,長(cháng)時(shí)間就會影(yǐng)響到手指的(de)發育。
  孩子爲了(le)看清手機上的(de)内容,總是往前彎腰,不自覺的(de)前傾,脖子和(hé)腰總是保持一個(gè)姿勢,很容易引起脊椎變形、脊椎側彎等綜合症,也(yě)可(kě)能引起頸椎疾病的(de)早期症狀。孩子們隻有通(tōng)過各種運動,才能刺激骨骼發育,促進身體成長(cháng)。
  妨礙大(dà)腦(nǎo)發育
  幼兒(ér)大(dà)腦(nǎo)發育速度是很快(kuài)的(de),若是長(cháng)時(shí)間使用(yòng)手機,就會使得(de)幼兒(ér)的(de)左腦(nǎo)發育不均衡,特别是幼兒(ér)時(shí)期的(de)孩子,雖然大(dà)腦(nǎo)逐漸發育成熟,但大(dà)腦(nǎo)功能還(hái)不健全,自主的(de)調節能力也(yě)不是很強,每每受到外界刺激,就會産生負面情緒,很容易引起焦慮、不安、注意力缺乏等狀況。
  對(duì)家長(cháng)的(de)建議(yì)
  很多(duō)家長(cháng)爲了(le)不讓孩子玩兒(ér)手機,嚴防死堵,一看到孩子玩兒(ér)手機,立刻将孩子手中的(de)手機搶走,但這(zhè)其實并沒有太大(dà)的(de)用(yòng)處,反而會讓孩子表現出很大(dà)的(de)反抗情緒。家長(cháng)首先要認識到一件事情,那就是不管你怎麽防範,孩子對(duì)電子産品的(de)好奇心,是絕對(duì)不會消退的(de)。
  當今社會,手機、電腦(nǎo)已經成爲了(le)家庭生活中最爲常見的(de)工具,完全融進到了(le)我們的(de)生活裏,将來(lái)也(yě)會進入孩子的(de)生活中,若是我們一味禁止孩子接觸手機,對(duì)孩子來(lái)說,未必是好事。再有,我們就算(suàn)真的(de)把孩子和(hé)手機隔離開了(le),那隻能是讓孩子對(duì)手機更好奇,更感興趣,逮住機會就猛玩一通(tōng),反而更容易沉迷其中。
  所以說,使用(yòng)手機哄孩子是不可(kě)取的(de)一種行爲,若孩子已經沉迷在手機的(de)世界裏,那最好的(de)方法就是給孩子恰當的(de)引導和(hé)規定,讓孩子正确地使用(yòng)手機!

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