父母們的(de)十一種不負責任的(de)育兒(ér)方法
來(lái)源:育棟教育
時(shí)間:2019-05-06
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家長(cháng)對(duì)孩子的(de)教育總是會從自己的(de)角度出發,以大(dà)人(rén)的(de)思想去教育孩子。下(xià)面一起來(lái)看看十一種不負責任的(de)育兒(ér)方法。
1.孩子想要玩泥巴,我們說:太髒了(le),不許玩!
注解:剝奪了(le)孩子玩的(de)權利,掐滅了(le)孩子玩的(de)天性,阻斷了(le)孩子對(duì)事物(wù)的(de)認知,縮小了(le)孩子的(de)探索空間
2.孩子想自己吃(chī)飯,我們說:搞得(de)到處是;飯都冷(lěng)了(le)……媽媽喂!
注解:孩子的(de)自主意識、孩子的(de)動手能力就這(zhè)樣被扼殺
3.孩子有些不舒服,我們說:寶貝,我們上醫院,打點針就好了(le)!大(dà)夫,用(yòng)點好藥!
注解:我們的(de)盲目和(hé)無知直接導緻孩子成爲一個(gè)缺乏抵抗力的(de)玻璃人(rén),讓他(tā)遭受更多(duō)病痛折磨和(hé)醫療創傷,讓世界多(duō)了(le)多(duō)少耐藥菌和(hé)不治之症
4.孩子想要自己洗碗,我們說:别把衣服弄髒了(le);水(shuǐ)這(zhè)麽冰;别把碗打碎了(le)……
注解:孩子眼裏原本就像遊戲的(de)勞動,因爲你,愉快(kuài)的(de)勞動變成了(le)苦差,四肢肌肉萎縮,毫無陽剛之氣。
5.孩子上學了(le),我們說:你要好好學習(xí),聽(tīng)老師的(de)話(huà),不懂(dǒng)不要亂講……
注解:孩子不敢問爲什(shén)麽,怕老師說,怕同學笑(xiào)話(huà);孩子隻知道接受、從衆,沒有創造力,甚至沒有自己的(de)見解和(hé)思想
6.孩子說,爸(bà)媽,我長(cháng)大(dà)了(le),也(yě)要做(zuò)點力所能及的(de)事,我們說:好孩子,你讀好了(le)書(shū)就行,什(shén)麽都不要你做(zuò)。
注解:一個(gè)培養孩子責任感的(de)機會,做(zuò)一個(gè)頂天立地的(de)男(nán)(女(nǚ))子漢的(de)機會就這(zhè)樣被你熄滅在萌芽狀态,成長(cháng)爲一個(gè)畏縮的(de)人(rén),一個(gè)不負責任的(de)人(rén)。
7.孩子學習(xí)不好,我們說:你知道爸(bà)爸(bà)媽媽爲了(le)你,吃(chī)了(le)多(duō)少苦?你吃(chī)好的(de),穿好的(de),什(shén)麽也(yě)不要做(zuò),爲什(shén)麽連書(shū)都讀不好,你真是丢盡了(le)我們的(de)臉!早知道……
注解:在孩子心裏,他(tā)們看不到愛(ài),他(tā)們認爲你所付出的(de)一切原來(lái)隻是一場(chǎng)交易,自己隻是父母的(de)私有财産,是父母光(guāng)宗耀祖的(de)工具罷了(le)
8.孩子不知通(tōng)過什(shén)麽途徑想到感恩,他(tā)對(duì)你們說:爸(bà)媽我愛(ài)你們,你們辛苦了(le)!我們說:愛(ài)什(shén)麽愛(ài),你拿什(shén)麽來(lái)愛(ài)?讀好書(shū),聽(tīng)話(huà)就是最好的(de)愛(ài)。
注解:愛(ài)原來(lái)就是這(zhè)樣的(de)功利、現實和(hé)殘酷!愛(ài)的(de)種子沒有開花就已凋謝;愛(ài)的(de)能力還(hái)沒形成就被打擊;
9.孩子學習(xí)很好,脾氣也(yě)很壞,懶得(de)出奇,我們說:沒事,大(dà)了(le)就好了(le),隻要學習(xí)好,什(shén)麽都無所謂。
注解:我們忘記了(le),一個(gè)人(rén)先要成人(rén)才能成人(rén)的(de)道理(lǐ),我們舍本逐末,把孩子健全的(de)人(rén)格的(de)培養任意地踐踏
10.孩子真的(de)是終于是長(cháng)大(dà)了(le),他(tā)個(gè)子比你大(dà),可(kě)是什(shén)麽也(yě)不會幹,什(shén)麽也(yě)不想幹,他(tā)吃(chī)你沒商量!這(zhè)時(shí)我們黔驢技窮了(le),我們說:等他(tā)成了(le)家,有了(le)老婆孩子就好了(le),可(kě)是你至于發現麻煩越來(lái)越大(dà),越來(lái)越多(duō)!
注解:欲訴無人(rén)能說,悔,腸子都悔青了(le)!或者幹脆做(zuò)個(gè)“祥林(lín)嫂”
11.或者他(tā)文憑比你高(gāo)、錢賺得(de)比你多(duō),可(kě)是孩子跟你沒話(huà)說,甚至不著(zhe)家,我們說:這(zhè)是代溝,孩子跟我們沒有共同語言。
注解:可(kě)是,你難道沒有反省過,這(zhè)是多(duō)麽的(de)悲哀:我們辛苦養大(dà)的(de)孩子對(duì)我們隻有義務,卻缺少溫情!我們原本可(kě)以和(hé)孩子一同成長(cháng),我們原本可(kě)以和(hé)孩子做(zuò)朋友,讓孩子快(kuài)樂(yuè),讓自己幸福的(de)。