我們總在說忙忙忙，但是孩子的(de)教育根本不可(kě)能等著(zhe)我們來(lái)彌補，隻要稍微有點忽略，孩子的(de)成長(cháng)變化(huà)會很明(míng)顯。有些毛病一旦養成，會花費很多(duō)精力來(lái)改正，甚至根本無法糾正。
　　所以不管掙了(le)多(duō)少錢，事業發展有多(duō)順利，如果孩子的(de)教育不得(de)當，将來(lái)老了(le)會後悔。
　　雖然不需要我們一門心思撲在孩子身上，但是也(yě)絕對(duì)不能拿事業繁忙來(lái)犧牲孩子。生下(xià)他(tā)就得(de)負責任啊！
　　-01-
　　著名的(de)投資家黃(huáng)晶生說：
　　“幸福的(de)本質其實就是一種感覺，一種什(shén)麽感覺呢(ne)？幸福是一種追求快(kuài)樂(yuè)而又有意義的(de)感覺！”
　　孩子在年幼時(shí)具有極強的(de)可(kě)塑性。他(tā)們就象河(hé)水(shuǐ)的(de)源泉，活潑而無拘無束，一旦被導向某一方向，就能轉變它的(de)流向。
　　在社會的(de)大(dà)環境中，爲什(shén)麽有的(de)人(rén)有用(yòng)，有的(de)人(rén)有所作爲，在這(zhè)裏起決定作用(yòng)的(de)是教育。
　　人(rén)與人(rén)之所以不一樣，主要是因爲在後天受到的(de)教育方式不同。在幼年的(de)意識中留下(xià)的(de)印象，哪怕是微不足道的(de)，都會在未來(lái)漫長(cháng)的(de)一生中發揮重要的(de)影(yǐng)響。
　　每一個(gè)人(rén)都不是他(tā)自己要出生的(de)，父母使他(tā)們偶然來(lái)到這(zhè)個(gè)世界，來(lái)到一個(gè)他(tā)們自己無法選擇的(de)家庭，有了(le)一對(duì)永遠(yuǎn)不能變換的(de)父母。

　　一個(gè)孩子将來(lái)能成爲什(shén)麽樣的(de)人(rén)，這(zhè)在很大(dà)程度上取決于孩子的(de)父母是何種層次的(de)人(rén)，取決于孩子在早期成長(cháng)過程中受到何種層次的(de)家庭教育。

　　-02-
　　在英國有一個(gè)愛(ài)德華家庭,是真正的(de)書(shū)香門第。老愛(ài)德華是個(gè)博學多(duō)才的(de)哲學家,爲人(rén)嚴謹勤勉。他(tā)的(de)子孫有13位當大(dà)學校長(cháng)，100位教授，80多(duō)位文學家，60多(duō)位醫生，1人(rén)當過大(dà)使，20多(duō)人(rén)當過議(yì)員(yuán)。
　　同樣在英國,另一個(gè)珠克家族，與之相比則大(dà)相徑庭。老珠克是遠(yuǎn)近聞名的(de)酒鬼和(hé)賭徒，渾渾噩噩，無所事事。這(zhè)個(gè)家族至今已傳下(xià)八代，其子孫後代中有300多(duō)人(rén)當過乞丐和(hé)流浪漢，400多(duō)人(rén)酗酒緻殘或死亡，60多(duō)人(rén)犯過詐騙或盜竊罪，7個(gè)殺人(rén)犯，整個(gè)家族沒有一個(gè)人(rén)有出息。
　　孩子是父母的(de)影(yǐng)子，孩子是父母的(de)翻版。爲了(le)培養孩子的(de)品德,做(zuò)父母親的(de)行爲要自慎,應該處處做(zuò)孩子的(de)表率。孩子好的(de)行爲，壞的(de)行爲都是父母教育影(yǐng)響的(de)結果。
　　如果母親愛(ài)打扮，其女(nǚ)兒(ér)也(yě)必然是愛(ài)打扮的(de)。若母親是多(duō)舌的(de)，女(nǚ)兒(ér)也(yě)不例外。同樣父親好喝酒，兒(ér)子也(yě)會喝酒；父親說髒話(huà)、粗話(huà)，則孩子也(yě)是如此。這(zhè)已成爲家庭教育的(de)定律。
　　作爲家長(cháng)，不要和(hé)孩子講太多(duō)的(de)道理(lǐ)，而應用(yòng)實際行動去影(yǐng)響他(tā)們，給他(tā)們做(zuò)好榜樣，讓他(tā)們在實踐中感知那些道理(lǐ)，這(zhè)樣他(tā)們才能真正地理(lǐ)解，并運用(yòng)到自己的(de)一言一行中。
　　正如有人(rén)所說：
　　孩子的(de)心是塊奇怪的(de)土地，播上思想的(de)種子就會獲得(de)行爲的(de)收獲；
　　播上行爲的(de)種子就會獲得(de)習(xí)慣的(de)收獲；
　　播上習(xí)慣的(de)種子，就會獲得(de)品德的(de)收獲；
　　播上品德的(de)種子，就會獲得(de)命運的(de)收獲！
　　-03-
　　朱熹曾說：俗語所謂将心比心，如此則各得(de)其平矣。
　　孩子，是我們生的(de)沒錯，但他(tā)們也(yě)是獨立的(de)個(gè)體，我們要給予他(tā)們足夠的(de)尊重。己所不欲，勿施于人(rén)。對(duì)孩子同樣如此。
　　希望孩子體格健壯，自己就不該好吃(chī)懶動；希望孩子知書(shū)達理(lǐ)，自己就不該野蠻粗鄙；希望孩子優秀，自己就應該努力。
　　父母是孩子的(de)鏡子，什(shén)麽樣的(de)父母，照(zhào)出來(lái)的(de)就是什(shén)麽樣的(de)孩子。
　　人(rén)們總在說：道理(lǐ)聽(tīng)了(le)千千萬，卻依然過不好這(zhè)一生。爲何？光(guāng)聽(tīng)道理(lǐ)沒用(yòng)，光(guāng)講道理(lǐ)也(yě)沒用(yòng)。什(shén)麽才有用(yòng)？行動。隻有實實在在去做(zuò)，才會開花結果。
　　教育孩子，說難也(yě)難，說簡單也(yě)簡單。作爲父母，隻需做(zuò)好榜樣，當一面無比光(guāng)亮美(měi)好的(de)鏡子，孩子自然能從中找到自己該有的(de)樣子。
　　任何事業的(de)成功都無法彌補孩子教育的(de)失敗！
　　言教不如身教，身教不如境教！給孩子最好的(de)禮物(wù)是榜樣！
　　給孩子食物(wù)隻會讓孩子成爲大(dà)人(rén)，給孩子觀念會讓孩子成爲偉人(rén)！
　　人(rén)在年輕的(de)時(shí)候，千萬不要借口工作忙而忽略對(duì)孩子的(de)教育，在年老的(de)時(shí)候，一切榮華富貴都是過眼煙(yān)雲，而一個(gè)不成器的(de)孩子，足以讓你晚景慘淡，但是一個(gè)成功孝順的(de)孩子足可(kě)以讓你生活無憂。