“我自己的(de)孩子，我知道輕重”，每次有家長(cháng)打孩子被勸阻的(de)時(shí)候，這(zhè)句話(huà)都會被解讀爲家長(cháng)心裏有數，不會對(duì)孩子造成太大(dà)的(de)傷害。也(yě)許這(zhè)些家長(cháng)真的(de)對(duì)自己打孩子的(de)力度心中有數，不會對(duì)孩子造成太嚴重的(de)身體傷害，但對(duì)孩子心理(lǐ)的(de)影(yǐng)響，是他(tā)們沒有考慮過，不知道有多(duō)嚴重的(de)。他(tā)們覺得(de)即使打了(le)孩子，孩子也(yě)會在很短的(de)時(shí)間忘記，仍然将他(tā)們作爲最好的(de)朋友。是啊，孩子就像天使，你傷害了(le)他(tā)，轉過身，他(tā)仍然可(kě)以笑(xiào)著(zhe)對(duì)你說話(huà)……

崇尚拳腳教育的(de)家長(cháng)，本質上都隻是把孩子當成自己的(de)附屬品，而不是一個(gè)獨立的(de)個(gè)體。他(tā)們所理(lǐ)解的(de)“家長(cháng)”兩個(gè)字的(de)含義，大(dà)概就是舊(jiù)時(shí)所說“一家之主”，是可(kě)以完全決定孩子未來(lái)與命運的(de)決裁者。相應的(de)，當孩子犯錯誤或者做(zuò)了(le)自己不喜歡的(de)事情的(de)時(shí)候，自己完全可(kě)以随意對(duì)孩子進行處罰。

聯想到最近的(de)一則新聞，一個(gè)90後的(de)母親因爲離異，将所有的(de)怒氣發洩在自己4歲的(de)兒(ér)子身上，經常無緣無故就對(duì)孩子拳腳相加，直到有一天孩子趁門沒有鎖跑了(le)出去，被鄰居看到之後報了(le)警，這(zhè)件事才被曝光(guāng)出來(lái)。鏡頭前的(de)孩子，整個(gè)臉都是腫的(de)（抱歉我們沒辦法放圖片，實在太讓人(rén)揪心），青一塊紫一塊都不足以形容孩子所遭受的(de)折磨。警察問孩子：媽媽爲什(shén)麽打你？孩子說：因爲我不聽(tīng)話(huà)。經常問：疼嗎？孩子說：不疼，習(xí)慣了(le)就不疼了(le)。

令人(rén)心碎的(de)對(duì)話(huà)，直到這(zhè)個(gè)時(shí)候，孩子還(hái)認爲媽媽打自己是自己的(de)錯，是因爲自己不聽(tīng)話(huà)，而那句“習(xí)慣就不疼了(le)”更是令人(rén)感到心酸。我不知道那位媽媽心中有多(duō)大(dà)的(de)委屈，但這(zhè)樣對(duì)待自己的(de)孩子，她真的(de)沒有資格當一個(gè)母親！

有研究表明(míng)，幼時(shí)經常遭受家庭暴力的(de)孩子在成人(rén)後有明(míng)顯的(de)暴力傾向，他(tā)們自己的(de)遭遇告訴自己，當遇到讓自己不開心的(de)人(rén)或者事的(de)時(shí)候，可(kě)以通(tōng)過暴力解決。最開始是對(duì)父母行爲的(de)一種模仿，慢(màn)慢(màn)的(de)就形成了(le)一種自我的(de)心理(lǐ)活動，成爲這(zhè)樣一種性格。

也(yě)許會有人(rén)說，我小時(shí)候也(yě)經常被爸(bà)媽打，現在不一樣健康成長(cháng)，樂(yuè)觀開朗？這(zhè)句話(huà)的(de)邏輯就是不通(tōng)的(de)，就像你說：我坐(zuò)汽車就從來(lái)沒有出過車禍，所以汽車作爲交通(tōng)工具是完全安全的(de)一樣。每個(gè)人(rén)生長(cháng)的(de)環境不同，承受能力不同，遭受的(de)情況也(yě)不同，對(duì)你沒有影(yǐng)響，不代表所有的(de)人(rén)都可(kě)以接受這(zhè)樣的(de)代價。

“熊孩子”是我們對(duì)淘氣不懂(dǒng)事孩子的(de)戲稱，太多(duō)的(de)時(shí)候他(tā)們的(de)所作所爲讓我們抓狂，無數次想将他(tā)們好好“修理(lǐ)”一番，讓他(tā)們記住教訓，再也(yě)不敢造次。孩子犯錯是無心的(de)，如果我們選擇了(le)暴力解決，就是有意的(de)，教育孩子的(de)方法有千萬種，但打罵，是效率最低，最不被提倡的(de)。