[2019兩會] 政府推動多(duō)渠道擴大(dà)供給,幼兒(ér)園如何借政策紅利促發展
來(lái)源:育棟教育
時(shí)間:2019-03-12
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1學前教育成兩會熱(rè)點,幼兒(ér)園迎來(lái)政策紅利
學前教育,一頭連著(zhe)國運,一頭系著(zhe)民生。作爲基礎教育的(de)基石,學前教育的(de)發展和(hé)質量尤爲重要。在李克強總理(lǐ)不足兩小時(shí)的(de)政府工作報告中,多(duō)次提及學前教育,這(zhè)一事關千萬家庭的(de)教育大(dà)事,也(yě)将作爲國家大(dà)事,被列入下(xià)一步的(de)政府工作清單。
報告中提出:“多(duō)渠道擴大(dà)學前教育供給,無論是公辦還(hái)是民辦幼兒(ér)園,隻要符合安全标準、收費合理(lǐ)、家長(cháng)放心,政府都要支持”明(míng)确表示政府将加大(dà)度扶持合規合法的(de)幼兒(ér)園,切實解決事關民生的(de)“入園難”、“入園貴”問題。進一步推動學前教育健康、穩步發展。報告還(hái)指出,2019年中央财政教育支出安排超過1萬億元。全國所有正規幼兒(ér)園都将迎來(lái)全新的(de)政策紅利。
2借助幼教服務平台,提升園所整體實力
一直以來(lái),教育都是一個(gè)國家是否強大(dà)的(de)重要依據,也(yě)是社會經濟發展進步的(de)重要基礎, 而随著(zhe)互聯網+的(de)不斷深入普及,“互聯網+教育”俨然成爲教育行業發展的(de)重中之重,成爲實現教育公平,促進優質資源共享的(de)強有力有段。
《報告》中提出“發展更加公平更有質量的(de)教育。推進城(chéng)鄉義務教育一體化(huà)發展,加快(kuài)改善鄉村(cūn)學校辦學條件,抓緊解決城(chéng)鎮學校“大(dà)班額”問題,保障進城(chéng)務工人(rén)員(yuán)随遷子女(nǚ)教育,發展“互聯網+教育”,促進優質資源共享。”
據教育部最新數據表明(míng),2018年全國共有幼兒(ér)園26.67萬所,比上年增長(cháng)4.6%,學前教育産業正快(kuài)速發展。在此過程中,符合國家政策标準、市場(chǎng)需求的(de)幼兒(ér)園品牌知名度打響、生源增加,相反,不符合國家要求,滿足不了(le)市場(chǎng)需求的(de)幼兒(ér)園則将在激烈的(de)市場(chǎng)競争中被淘汰出局。
怎樣在競争日益激烈的(de)幼教領域始終立于不敗之地,就要積極響應國家号召,順應時(shí)代潮流,與時(shí)俱進,不斷更新教育理(lǐ)念,引進優質教育資源。以育棟教育爲代表的(de)幼教服務平台已爲全國幼兒(ér)園搭建了(le)科學、便利、成熟、系統的(de)線上教育服務。無論是PC端的(de)幼兒(ér)教學網站還(hái)是移動終端的(de)育棟APP,育棟之聲小程序以及近期全新上線的(de)育棟之聲APP,無一不在爲廣大(dà)幼教同仁提供著(zhe)低成本、多(duō)方位、優質、海量的(de)線上幼教服務。從幼教資訊、師資培訓、親子教育、園所管理(lǐ)、到園所招生,家校溝通(tōng),成果展示、資料下(xià)載等保教、經營方案。
育棟教育全新上線的(de)育棟之聲APP,其最大(dà)的(de)亮點在于可(kě)實現優質資源共享,推廣還(hái)能賺錢。爲廣大(dà)幼教工作者實現了(le)無償坐(zuò)享海量資源的(de)夢想,同時(shí),推廣賺錢的(de)獎勵機制還(hái)将新鮮滾燙的(de)幼教資源以最快(kuài)的(de)速度最廣的(de)傳播面傳播出去,讓更多(duō)的(de)人(rén)可(kě)以享有受教育的(de)權利,實現了(le)優質資源共享。
有利的(de)政策環境是全國幼兒(ér)園所共同享有的(de)強勁助力,在如此大(dà)好形勢下(xià)能否借助高(gāo)品質平台,賦能幼兒(ér)園,成爲影(yǐng)響園所走向重要因素。