春節期間，帶著(zhe)孩子到朋友家做(zuò)客，聊天的(de)時(shí)候，朋友家的(de)5歲的(de)孩子就在旁邊自己玩，看著(zhe)挺安靜乖巧的(de)一個(gè)孩子。慢(màn)慢(màn)的(de)，可(kě)能是覺得(de)無聊，或者跟我慢(màn)慢(màn)熟悉，開始跟我逐漸熟絡起來(lái)，跟我慢(màn)慢(màn)就玩在了(le)一起，在後來(lái)，就是各種搞怪。孩子的(de)媽媽看不下(xià)去了(le)，開始勸孩子：不可(kě)以這(zhè)樣啊，這(zhè)樣是不好的(de)行爲！

可(kě)孩子根本不爲所動，仍舊(jiù)樂(yuè)此不疲的(de)與我“各種互動”，雖然我一直說著(zhe)沒有關系，孩子就是這(zhè)樣，不必過于苛求，但孩子的(de)媽媽還(hái)是搬來(lái)了(le)救兵(bīng)，叫來(lái)正在廚房(fáng)做(zuò)飯的(de)爸(bà)爸(bà)。然後隻聽(tīng)孩子爸(bà)爸(bà)一句“你是不是又想挨揍了(le)，給我老實點！”孩子仿佛聽(tīng)到了(le)緊箍咒，立馬乖乖的(de)玩自己的(de)玩具去了(le)。孩子爸(bà)爸(bà)臨回廚房(fáng)前，得(de)意的(de)對(duì)我說了(le)一句：在這(zhè)個(gè)家裏，還(hái)得(de)是我治他(tā)，要不然就無法無天了(le)……

這(zhè)好像在國人(rén)的(de)觀念裏，教育孩子，父母必須分(fēn)工明(míng)确，一個(gè)唱紅臉，一個(gè)唱白臉，這(zhè)樣才能讓孩子随時(shí)走在正确的(de)成長(cháng)道路上。正所謂“慈母多(duō)敗兒(ér)”，家裏必須有一個(gè)孩子怕的(de)人(rén)。可(kě)這(zhè)樣真的(de)好嗎？

孩子在這(zhè)個(gè)年齡段，還(hái)處在價值觀的(de)塑造期，他(tā)們從身邊的(de)人(rén)和(hé)事身上自覺或者不自覺的(de)學習(xí)吸收著(zhe)，這(zhè)個(gè)時(shí)候，家長(cháng)對(duì)孩子的(de)影(yǐng)響就顯得(de)尤爲重要。當你的(de)孩子想要一個(gè)東西，從來(lái)不找父母，而是直接去找更寵溺自己的(de)爺爺奶奶時(shí)，家長(cháng)更多(duō)的(de)是以欣喜的(de)口吻對(duì)身邊的(de)人(rén)說：我這(zhè)個(gè)孩子啊，那是真聰明(míng)，最會看人(rén)下(xià)菜，知道找誰要東西，明(míng)白我不會給他(tā)買，每次都是去找他(tā)爺爺奶奶要！隻是說完這(zhè)句話(huà)，在感慨孩子聰明(míng)的(de)時(shí)候，您是否想過，孩子在這(zhè)麽小的(de)年紀就已經會以不同的(de)态度對(duì)待身邊的(de)人(rén)，這(zhè)樣被您逼出來(lái)的(de)聰明(míng)，就沒有讓您反思過嗎？孩子畢竟還(hái)是孩子，請不要讓孩子在小小的(de)年紀就沾染上成人(rén)才有的(de)世故，讓我們保存孩子那份純真，在時(shí)間上，長(cháng)些，再長(cháng)些……

面對(duì)孩子，我們總習(xí)慣于以居高(gāo)臨下(xià)俯視孩子，喜歡将孩子牢牢的(de)掌控于自己的(de)世界，告訴孩子，什(shén)麽可(kě)以做(zuò)，什(shén)麽不可(kě)以做(zuò)，卻很少耐心的(de)蹲下(xià)來(lái)，告訴孩子，爲什(shén)麽這(zhè)樣。都說要将孩子當做(zuò)自己的(de)朋友，共同成長(cháng)，試問有幾個(gè)人(rén)可(kě)以真正做(zuò)到把自己的(de)孩子當做(zuò)朋友呢(ne)？恐怕更多(duō)的(de)人(rén)還(hái)是将孩子當做(zuò)自己的(de)私有财産，認爲隻有自己才可(kě)以決定孩子的(de)成長(cháng)方向吧。更多(duō)的(de)時(shí)候，孩子需要的(de)是被理(lǐ)解，隻有在這(zhè)個(gè)基礎上，才能真正學會教育好自己的(de)孩子。懲罰與壓迫是一種粗暴的(de)方式，是家長(cháng)在教育問題上懶政的(de)方式。當孩子不被理(lǐ)解，以自己的(de)方式來(lái)處理(lǐ)這(zhè)種壓迫的(de)時(shí)候，才是最可(kě)怕的(de)結果。

甯讓别人(rén)服你，别讓别人(rén)怕你，對(duì)孩子來(lái)說同樣适用(yòng)，不要再爲孩子怕你而沾沾自喜了(le)，孩子怕了(le)，并不是聽(tīng)話(huà)，這(zhè)是一種破壞親子關系的(de)做(zuò)法。希望每個(gè)父母都可(kě)以放下(xià)高(gāo)高(gāo)在上的(de)姿态，孩子在成長(cháng)，在學習(xí)，作爲父母，同樣需要成長(cháng)，需要學習(xí)。和(hé)孩子做(zuò)朋友，傾聽(tīng)孩子的(de)心聲，心手同步，讓快(kuài)樂(yuè)永遠(yuǎn)伴随孩子的(de)成長(cháng)。