張柯老師:打造優秀團隊【成功,就是不斷向前的(de)過程!】

來(lái)源:育棟教育

時(shí)間:2019-01-04

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失敗是成功之母,這(zhè)句至理(lǐ)名言我們從小念到大(dà),而真正能夠徹悟真谛的(de)卻鮮少有人(rén)。我們總是在抱怨生活不易,外界的(de)環境影(yǐng)響了(le)自己,讓自己寸步難行,但很少人(rén)能靜下(xià)心來(lái)想一下(xià),反思一下(xià)自己是否哪裏做(zuò)得(de)還(hái)不夠。


1999年,張柯老師懷著(zhe)對(duì)幼教事業的(de)熱(rè)愛(ài),在河(hé)南(nán)湯陰開辦第一家民辦幼兒(ér)園。這(zhè)個(gè)幼兒(ér)園的(de)建立,開創了(le)湯陰縣民辦教育的(de)先河(hé)。一切看起來(lái)都很美(měi)好,但是,從幼兒(ér)園開辦得(de)到第一天,一直到現在,幼兒(ér)園所經曆的(de)艱難困苦遠(yuǎn)非常人(rén)可(kě)以想象。幼兒(ér)園剛開園時(shí),隻有18名幼兒(ér),這(zhè)是需要第一個(gè)難題——要想讓這(zhè)個(gè)凝聚著(zhe)張老師所有心血的(de)幼兒(ér)園健康的(de)走下(xià)去,必須要有足夠的(de)生源。但那個(gè)時(shí)候,民辦幼兒(ér)園在與公辦幼兒(ér)園的(de)競争中,處于先天的(de)弱勢地位,在幼兒(ér)園的(de)起步階段,由于條件限制,不能像别的(de)幼兒(ér)園那樣,有充足的(de)資金可(kě)以利用(yòng)。于是,張老師不僅需要面對(duì)幼兒(ér)園的(de)管理(lǐ)問題,幼兒(ér)園有人(rén)請假時(shí),還(hái)會随時(shí)補缺。那個(gè)時(shí)候,老師、門衛、廚師、司機,幾乎都做(zuò)過來(lái)一遍,張老師的(de)身影(yǐng)遍布幼兒(ér)園的(de)角角落落,隻是爲了(le)幼兒(ér)園能夠正常運轉下(xià)去……

可(kě)是,成功不是那麽輕易就能得(de)到的(de)。幼兒(ér)園開辦初期,一直不能盈利,甚至有時(shí)候一個(gè)學期下(xià)來(lái),賺的(de)錢還(hái)不夠給老師發工資。但是,爲了(le)所熱(rè)愛(ài)的(de)事業,張老師沒有放棄,他(tā)堅信,勤奮與汗水(shuǐ),終能帶來(lái)回報。于是,在管理(lǐ)幼兒(ér)園之餘,張老師閱讀了(le)大(dà)量國内外有關幼兒(ér)教育和(hé)幼兒(ér)心理(lǐ)研究方面的(de)書(shū)籍,并通(tōng)過自己的(de)辦園經驗,将這(zhè)些知識加以整理(lǐ)創新,運用(yòng)到幼兒(ér)園日常的(de)教學工作中去,收到了(le)良好的(de)效果并因此因此得(de)到了(le)家長(cháng)的(de)信任與稱贊。通(tōng)過口碑傳播,僅僅半年時(shí)間幼兒(ér)園由原來(lái)18名幼兒(ér)上升到了(le)220名,幼兒(ér)園實現了(le)跨越式的(de)發展。直到現在,張老師依然沒有停下(xià)學習(xí)的(de)腳步,學習(xí)這(zhè)件事已然成爲了(le)他(tā)日常生活的(de)一種習(xí)慣,就如同每天要刷牙洗臉一樣自然因爲他(tā)相信,生命在于生生不息的(de)學習(xí)!

也(yě)許有的(de)人(rén)在達到張老師這(zhè)個(gè)階段就已經很滿足了(le),是啊,有了(le)自己的(de)幼兒(ér)園,生源不用(yòng)再愁了(le),教好這(zhè)些孩子就行了(le),有了(le)好的(de)教育效果,以後就不用(yòng)在發愁沒有家長(cháng)帶著(zhe)孩子來(lái)報名了(le)。但是,張老師沒有滿足,他(tā)想有更大(dà)的(de)發展,他(tā)想服務全國的(de)孩子、家長(cháng)、老師,讓更多(duō)的(de)人(rén)可(kě)以接受到更好的(de)幼兒(ér)教育。于是,張老師不斷積累教學經驗并加以鑽研、改革、創新,把傳統的(de)七巧闆玩具加以整合,創造出了(le)育棟七巧闆思維訓練課堂。并通(tōng)過三年的(de)課堂實踐,正式将育棟七巧闆思維訓練變成了(le)育棟七巧闆幼兒(ér)智力開發教材。到今天,全國已經有近萬家幼兒(ér)園受益于這(zhè)套教材……

直到今天,張老師仍舊(jiù)沒有停下(xià)學習(xí)與創新的(de)腳步,依舊(jiù)每天保持著(zhe)5點起床、跑步、練聲、看書(shū)的(de)習(xí)慣。他(tā)珍惜每一分(fēn)每一秒的(de)時(shí)間,因爲他(tā)知道,時(shí)間對(duì)每個(gè)人(rén)都是公平的(de),我們拼不了(le)天份,拼不了(le)才華,但我們可(kě)以拼時(shí)間,隻要堅持,時(shí)間終會給我們以滿意的(de)結果。格拉德威爾提出的(de)一萬小時(shí)定律就是對(duì)堅持最好的(de)解讀:1萬小時(shí)的(de)錘煉是任何人(rén)從平凡變成世界級大(dà)師的(de)必要條件。按比例計算(suàn)就是:如果每天工作八個(gè)小時(shí),一周工作五天,那麽成爲一個(gè)領域的(de)專家至少需要五年。所以,當我們樹立了(le)目标之後,堅持下(xià)去,哪怕有一點希望,就要抓住它,一旦你建立起強大(dà)的(de)毅力,契而不舍地向著(zhe)自己的(de)目标或夢想勇往直前,慣性就會成爲你偉大(dà)的(de)朋友,也(yě)許這(zhè)個(gè)時(shí)候,成功已經在前方像你招手。


就像我們熟知的(de)21天法則所說:大(dà)腦(nǎo)構築一條新的(de)神經通(tōng)道需要21天時(shí)間。所以,人(rén)的(de)行爲暗示,經21天以上的(de)重複,會形成習(xí)慣,這(zhè)其實就是一個(gè)堅持的(de)過程,當你經過21天的(de)刻意練習(xí)後,你便進入到習(xí)慣階段,接下(xià)來(lái)就是你去死磕精進的(de)階段,你能練到什(shén)麽層級,全看你有多(duō)能堅持了(le)。世界上沒有什(shén)麽成功秘笈,别人(rén)的(de)成功是别人(rén)的(de),是不可(kě)複制的(de),想要獲得(de)自己的(de)成功,把自己的(de)工作做(zuò)到極緻,堅持不懈,就像我們今天學習(xí)的(de)主題——成功,就是不斷向前的(de)過程!

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育棟七巧闆由張柯老師主編,是國内一家以七巧闆傳統
文化(huà)和(hé)現代幼教相結合的(de)形式進行研發和(hé)推廣的(de)幼兒(ér)園特色教材。