幼兒(ér)園名稱：河(hé)南(nán)省平頂山市郏縣茨芭鎮向陽花幼兒(ér)園

幼兒(ér)園特色課程合作方：育棟七巧闆

園長(cháng)簡介

趙利丹，現年37歲，2002年畢業于漯河(hé)市第一中專幼師專業，畢業至今一直從事幼兒(ér)教育工作，曾在漯河(hé)、平頂山多(duō)家城(chéng)鄉幼兒(ér)園任教，2005年創辦自己的(de)幼兒(ér)園（向陽花幼兒(ér)園，近年來(lái)分(fēn)别在河(hé)南(nán)大(dà)學、平頂山教育學院、周口師範學院進修，取得(de)了(le)本科學曆。畢業至今自己積累了(le)豐富的(de)幼兒(ér)教育教學經驗并擁有一套自己獨特的(de)幼兒(ér)園管理(lǐ)理(lǐ)念及管理(lǐ)模式。

幼兒(ér)園簡介

河(hé)南(nán)省平頂山市郏縣茨芭鎮向陽花幼兒(ér)園是一所經過教育部門批準的(de)一所民辦幼兒(ér)園。學校環境優美(měi)，硬件設施一應俱全，現已擁有一支親和(hé)力強、高(gāo)水(shuǐ)平、熱(rè)愛(ài)幼教工作的(de)教職工團隊，并建立一套自己獨特的(de)幼兒(ér)園管理(lǐ)理(lǐ)念及管理(lǐ)模式，爲寶寶創造一個(gè)綠色、寬松、寬容的(de)空間，促進寶寶身心健康、開發潛能、健全人(rén)格。

       河(hé)南(nán)省平頂山市郏縣茨芭鎮向陽花幼兒(ér)園2015年秋季，引進育棟七巧闆爲我園的(de)教學基礎。這(zhè)是國内獨一無二的(de)幼兒(ér)園特色課程。育棟七巧闆不僅是一門益于孩子演講能力和(hé)表演能力提升的(de)課程。也(yě)是一門語言藝術領域，對(duì)幼兒(ér)心、智力開發的(de)綜合課程。“七巧闆拼出精彩人(rén)生！”育棟七巧闆讓幼兒(ér)以演、講、摳、拼、玩、擺、粘等趣味教學，鍛煉孩子的(de)各種能力。我們幼兒(ér)園使用(yòng)育棟七巧闆教材期間。我園大(dà)班的(de)小朋友魯璐暢、謝妍妍獲得(de)了(le)2016全國超級演講小明(míng)星亞軍、季軍。2017年我園大(dà)班學生王碩在第四屆全國記憶力小明(míng)星比賽中獲得(de)亞軍，顯而易見育棟七巧闆真具有中國特色幼兒(ér)教育，其神奇效果不是我們說出來(lái)的(de)，而是孩子們在舞台上展現出來(lái)的(de)！學習(xí)七巧闆十大(dà)益處，讓孩子受益終身。     
 一，有益于表演能力提升，克服恐懼，增加自信（兒(ér)歌(gē)用(yòng)說唱，快(kuài)闆，舞蹈的(de)形式；故事編成話(huà)劇，相聲，小品讓孩子輕松站在舞台上表演。）                                               
二，有益于記憶力提升，通(tōng)過定位記憶（閃卡，運用(yòng)不同顔色，不同圖形，通(tōng)過遊戲激活大(dà)腦(nǎo)，從而達到過目不忘的(de)神奇效果。）  
三，有益于提高(gāo)随機應變的(de)能力，（聽(tīng)、說、做(zuò)、遊戲爲一體，注意力高(gāo)度集中，有利于思維反應。）。                 
四，有益于思維想象能力培養。（通(tōng)過針對(duì)幼兒(ér)設計的(de)思維導圖，提高(gāo)幼兒(ér)發散思維。開闊教育視野，）                 
五，有益于動手操作能力提升。（通(tōng)過摳、拼、擺，再拼成自己喜歡的(de)圖形，不僅可(kě)以提高(gāo)動手操作，還(hái)可(kě)以養成濃厚的(de)學習(xí)興趣，産生好奇達到心靈手巧。）         
六，有益于演講能力提升（每篇兒(ér)歌(gē)、故事、我們都會按照(zhào)演講方式讓孩子站在舞台上演講。）                              
七，有益于創造能力。（通(tōng)過七張不同顔色，不同圖形，孩子們用(yòng)稚嫩的(de)小手，可(kě)以拼成天上飛(fēi)的(de)，地上跑的(de)，水(shuǐ)裏遊的(de)，生活用(yòng)品，交通(tōng)工具等。大(dà)大(dà)提高(gāo)孩子想象和(hé)創造。）                                                      
八，有益于創新能力。（孩子們通(tōng)過拼好的(de)任一圖形，随便改變一到兩個(gè)七巧闆，就可(kě)以變成另一幅圖，大(dà)大(dà)提高(gāo)孩子們好奇心和(hé)探索精神。）                                         
九，有益于語言表達能力。（把學習(xí)過的(de)兒(ér)歌(gē)，故事，用(yòng)說唱，快(kuài)闆，表演的(de)形式表達出來(lái)，久而久之，不僅提高(gāo)了(le)口語表達，還(hái)練就好口才。）                                   
十，有益于左右腦(nǎo)開發。（摳、拼、擺，左右手同時(shí)運作，調動各種感官共同參與。加以顔色、形狀、遊戲、音(yīn)樂(yuè)，對(duì)大(dà)腦(nǎo)刺激，起到對(duì)左右腦(nǎo)同時(shí)開發。）              
    同時(shí)，我園在各級教育部門的(de)關心支持下(xià)，不斷發展壯大(dà)，多(duō)次接受市、縣各級部門領導的(de)視察和(hé)指導，是郏縣民辦幼兒(ér)園學前教育的(de)标杆。人(rén)生百年，立于幼教。河(hé)南(nán)省平頂山市郏縣茨芭鎮向陽花幼兒(ér)園于2015年對(duì)園内設施，育人(rén)環境，園務管理(lǐ)，師資隊伍培訓等方面，進行逐步改造提升。向陽花幼兒(ér)園将嚴格落實上級學前教育政策，不斷完善教育教學和(hé)園所管理(lǐ)措施，不斷加大(dà)投入，改善園所設施和(hé)環境，引進具有中國特色幼兒(ér)課程。關心每一個(gè)孩子的(de)健康成長(cháng)。我們将用(yòng)我們的(de)生命去影(yǐng)響，去喚醒，去成就另一個(gè)生命；我們将一如既往的(de)辛勤耕耘，播種希望，把我園辦成領導滿意，家長(cháng)放心，幼兒(ér)開心的(de)精品幼兒(ér)園。

園長(cháng)語錄

以孩子發展爲本，提供理(lǐ)想空間；以家長(cháng)滿意爲本，提供優質服務；以成就老師爲本，提供發展平台。