都說父母是孩子的(de)第一任老師，對(duì)于孩子，父母總是給予無微不至的(de)愛(ài)與照(zhào)顧，在養育孩子的(de)道路上，父母們總是親力親爲，不容絲毫馬虎。如果将孩子們比作一粒種子，那父母就是辛勤付出的(de)園丁，他(tā)們不分(fēn)酷暑嚴寒，無懼雨(yǔ)雪(xuě)風霜，用(yòng)最貼心的(de)關愛(ài)，陪伴孩子成長(cháng)，期盼孩子能夠成爲一個(gè)頂天立地的(de)人(rén)才。但太多(duō)的(de)父母，總是希望這(zhè)個(gè)過程快(kuài)點，再快(kuài)點，快(kuài)到隻是一轉眼的(de)時(shí)間，孩子就可(kě)以跳過整個(gè)成長(cháng)的(de)過程，搖身一變，成爲于自己，于社會都可(kě)以發光(guāng)發熱(rè)的(de)那個(gè)人(rén)。有一個(gè)完美(měi)的(de)結果固然是美(měi)好的(de)，但孕育這(zhè)個(gè)結果的(de)過程，卻比結果更重要。

在孩子的(de)成長(cháng)過程中，必要會有痛苦的(de)掙紮，掙紮過後，卻是最美(měi)的(de)風景。爲人(rén)父母，很多(duō)人(rén)總是太緊張，不敢有絲毫放松，他(tā)們緊盯孩子，逼迫孩子不斷向前，隻有看到孩子實實在在的(de)進步，才會短暫的(de)露出欣慰的(de)微笑(xiào)，但進而又是持續的(de)逼迫，向前，向前，再向前……

人(rén)生是一場(chǎng)旅程，終點固然讓人(rén)無限向往，但這(zhè)在一段長(cháng)長(cháng)的(de)旅程當中，如果隻想著(zhe)終點處萬衆的(de)喝彩與鮮花掌聲，卻忽視了(le)旅途中點點的(de)美(měi)麗風景，這(zhè)樣的(de)人(rén)生，将會多(duō)麽無趣呢(ne)？孩子，對(duì)于我們來(lái)說，最大(dà)的(de)驚喜就是每一天甚至每一刻都會比上一分(fēn)鐘(zhōng)更優秀，他(tā)們每一刻都在不斷成長(cháng)，作爲父母，看到自己的(de)孩子在不斷的(de)進步，這(zhè)個(gè)過程，難道不是更令我們欣喜不已的(de)嗎？何必強壓著(zhe)孩子，向著(zhe)自己要求的(de)那個(gè)目标，絲毫不顧孩子疲憊的(de)眼神，逼迫孩子不斷向前呢(ne)？

最了(le)解孩子的(de)，一定是父母，但這(zhè)不代表著(zhe)父母可(kě)以代替孩子成長(cháng)，既然不能代替孩子成長(cháng)，爲什(shén)麽要在孩子成長(cháng)的(de)過程中，不顧孩子的(de)感受，爲孩子設立那麽多(duō)目标呢(ne)？讓孩子停下(xià)奔跑的(de)腳步，慢(màn)下(xià)來(lái)，喲時(shí)間可(kě)以看一下(xià)身邊的(de)風景，體驗一下(xià)周圍真實的(de)喜怒哀樂(yuè)，有如春的(de)暖，有凜冽的(de)寒，有花開的(de)清香，也(yě)有落葉的(de)枯黃(huáng)。

社會是不斷向前發展的(de)，我們的(de)孩子注定要比我們同時(shí)期更加優秀，隻要我們接受了(le)這(zhè)一客觀事實，就會明(míng)白，自己爲孩子做(zuò)的(de)那些決定與目标是多(duō)麽的(de)滑稽可(kě)笑(xiào)。對(duì)于每個(gè)人(rén)來(lái)說，生命隻有一次，在這(zhè)有限的(de)時(shí)間裏，請讓孩子盡情享受成長(cháng)的(de)過程與快(kuài)樂(yuè)，不要過分(fēn)要求孩子，讓孩子以最舒服最惬意的(de)腳步，堅實踏好自己的(de)每一步，讓孩子的(de)成長(cháng)過程中不會因爲趕路而缺席任何一點美(měi)好。

作爲父母，我們的(de)任務很簡單，在孩子還(hái)小時(shí)，做(zuò)好陪伴，分(fēn)享自己的(de)經驗，等他(tā)們漸漸長(cháng)大(dà)，大(dà)到我們慢(màn)慢(màn)跟不上他(tā)們向前的(de)腳步時(shí)，停下(xià)來(lái)，微笑(xiào)看著(zhe)他(tā)們不斷向前的(de)身影(yǐng)，看著(zhe)他(tā)們不斷取得(de)進步，成爲自己想象中那個(gè)厲害的(de)樣子。