【育棟童話(huà)劇小廣場(chǎng)】更适合去小學化(huà)的(de)幼兒(ér)園教育
來(lái)源:育棟教育
時(shí)間:2018-12-05
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還(hái)在爲“去小學化(huà)”而茫然不知所措?
還(hái)在爲元旦演出節目而傷神費心?
還(hái)在爲園所沒有特色而四處奔波?
一套課程,解決您所有的(de)煩惱!
2018年7月(yuè),國家教育部辦公廳發布《關于開展幼兒(ér)園“小學化(huà)”專項治理(lǐ)工作的(de)通(tōng)知》,2018年8月(yuè)——2019年6月(yuè),将通(tōng)過自查摸排、全面整改和(hé)專項督查等方式,促進幼兒(ér)園樹立科學保教觀念,落實以遊戲爲基本活動,堅決糾正“小學化(huà)”傾向,切實提高(gāo)幼兒(ér)園科學保教水(shuǐ)平,促進幼兒(ér)身心健康發展。
“去小學化(huà)”工作勢在必行。爲進一步貫徹黨的(de)十九大(dà)關于“辦好學前教育”的(de)目标要求,積極響應政府“實現幼兒(ér)園科學保教,以遊戲爲基本活動,避免小學化(huà)傾向”的(de)需要,滿足園所“建立優質玩教具,培養優良師資,提高(gāo)辦園水(shuǐ)平”的(de)迫切需要。育棟教育七巧闆特色課程現已進行全面升級——區(qū)域遊戲,綜合組織健康、語言、社會、科學、藝術各個(gè)領域的(de)教育内容,滲透于幼兒(ér)一日生活的(de)各項活動中,充分(fēn)發揮各種教育手段的(de)交互作用(yòng)。從産品到服務,整合優勢資源,創造優質學前教育,促進合作園園所與時(shí)俱進,健康全面持續發展。
《童話(huà)劇小廣場(chǎng)》 幼兒(ér)童話(huà)劇教學課程,是育棟七巧闆特色課程全新升級後的(de)又一力作。
童話(huà)是深受幼兒(ér)喜愛(ài)的(de)一種文學樣式,本課程是以經典童話(huà)爲藍本,以原創改編爲創新,以“童話(huà)劇”爲核心,以“生成”爲理(lǐ)念,以“活動”爲載體,以“遊戲”爲基本形式的(de)綜合性特色區(qū)域遊戲課程。本課程的(de)研發,旨在充分(fēn)開發和(hé)利用(yòng)幼兒(ér)園室内外環境,充分(fēn)調動幼兒(ér)的(de)主觀能動性,在幼師的(de)引導下(xià),大(dà)膽想象,大(dà)膽創新,大(dà)膽展現自我,表達自我,以滿足幼兒(ér)愛(ài)聽(tīng)、愛(ài)講、愛(ài)編、愛(ài)演的(de)興趣和(hé)需要,并促進幼兒(ér)全方面綜合素質的(de)發展。遵循幼兒(ér)身心發展規律,堅持以遊戲爲基本活動.
育棟教育新的(de)區(qū)域遊戲的(de)研發,嚴格按照(zhào)國家教育部對(duì)學前教育工作的(de)要求和(hé)指示進行設計和(hé)編排。有效利用(yòng)幼兒(ér)園室内外環境,創設出開放性的(de),多(duō)樣性的(de),符合學前兒(ér)童心智力發展需要的(de)區(qū)域活動空間及豐富多(duō)彩的(de)遊戲,且配有相應的(de)科學的(de)優質玩教具、活動設施、活動用(yòng)品等。通(tōng)過爲幼兒(ér)提供适宜的(de)活動環境和(hé)材料,促進幼兒(ér)主動活動、自主選擇、相互交流和(hé)持續探索,達到培養幼兒(ér)十大(dà)能力,促進素質全面提高(gāo)的(de)目的(de)。
畢業于安陽師範學院音(yīn)樂(yuè)表系,
專業從事幼兒(ér)表演教學工作年,
現擔任育棟教育教研組主任,
育棟教育特級講師,
棟教育《童話(huà)劇小廣場(chǎng)》
課程主編、主演
1. 高(gāo)清視頻(pín)化(huà)教學,無限次重複收看。
2. 依據幼兒(ér)心智發育特點,由易到難,分(fēn)階段編排設置童話(huà)劇劇情。讓低齡兒(ér)童易于接受,大(dà)齡兒(ér)童得(de)到發展。
3. 創新融入幼兒(ér)律動舞蹈,颠覆傳統童話(huà)劇單一的(de)表現形式,讓幼兒(ér)樂(yuè)在其中,發展語言表達的(de)同時(shí),協調四肢,達到全方位發展的(de)目的(de)。
4. 分(fēn)場(chǎng)次細拆難點重點,教師講解加視頻(pín)示範的(de)形式讓您一目了(le)然,上手快(kuài)。
5.配套音(yīn)樂(yuè)、服裝、道具、劇本等一應俱全,可(kě)根據需求選擇購(gòu)買 (音(yīn)樂(yuè)、劇本免費提供)
1.《松鼠和(hé)狐狸》
2.《狼來(lái)了(le)》
3.《貓頭鷹和(hé)星星》
4.《螞蟻搶糖果》
5.《鳄魚和(hé)公雞》
6.《幸福公交》
7.《兔子和(hé)狐狸》
8.《小兔和(hé)小鳥》
9.《拔蘿蔔》
10.《小熊過生日》
11.《不懂(dǒng)分(fēn)享的(de)小猴》
12.《比功勞誰最大(dà)》
13.《貓媽媽的(de)禮物(wù)》
14.《小猴下(xià)山》
15.《小狗過橋》
16.《打針》
1.《不懂(dǒng)禮貌的(de)小老鼠》
2.《愛(ài)跳舞的(de)小公雞》
3.《龜兔賽跑》
4.《采蘑菇的(de)小姑娘》
5.《不聽(tīng)話(huà)的(de)小兔》
6.《老奶奶的(de)貓》
7.《青蛙和(hé)秧苗》
8.《小貓釣魚》
9.《孔融讓梨》
10.《青蛙買衣服》
11.《小鴨子迷路》
12.《小蝌蚪找媽媽》
13.《貓媽媽的(de)女(nǚ)兒(ér)》
14.《小蝸牛尋物(wù)記》
15.《小鳥搬家》
16.《女(nǚ)兒(ér)的(de)禮物(wù)》
1.《拾金不昧的(de)小貓》
2.《守株待兔》
3.《鹬蚌相争》
4.《夢中桃花源》
5.《樹與人(rén)》
6.《醜小鴨》
7.《搖錢樹》
8.《牙齒王國大(dà)戰糖果家族》
9.《小花貓減肥記》
10.《公主奇遇記》
11.《小白兔的(de)夢想》
12.《神奇的(de)非洲鼓》
13.《小兔家裏的(de)“新朋友”》
14.《等明(míng)天》
15.《唐詩傳奇》
16.《三隻小豬》
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幼兒(ér)園、培訓機構的(de)園長(cháng)、老師
想進行親子遊戲教育、增進親子感情的(de)家長(cháng)
1.48個(gè)育棟原創童話(huà)劇的(de)詳細講解及示範
2.與童話(huà)劇配套的(de)音(yīn)樂(yuè)、旁白、劇本等資料免費送
3.育棟話(huà)劇小廣場(chǎng)創作演繹交流群的(de)入群資格
4.專業講師課後答(dá)疑、指導
5.專業團隊的(de)開課支持
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