第四屆演講小明(míng)星大(dà)賽總決賽在京完美(měi)落幕!冠亞季軍火熱(rè)出爐!

來(lái)源:育棟教育

時(shí)間:2020-01-02

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  2019年12月(yuè)29日,北(běi)京天湖會議(yì)中心,育棟教育第四屆演講小明(míng)星大(dà)賽總決賽完美(měi)落幕!曆經緊張激烈的(de)角逐,本屆大(dà)賽的(de)冠亞季軍随之火熱(rè)出爐,他(tā)們是:冠軍:來(lái)自商丘陽光(guāng)小清華幼兒(ér)園的(de)馮璞尋;亞軍:來(lái)自長(cháng)垣未來(lái)星幼兒(ér)園的(de)吳爍彤、來(lái)自方城(chéng)金果藝術幼兒(ér)園的(de)郭子壕;季軍:來(lái)自安陽晨藝幼兒(ér)園的(de)吳籽辰、來(lái)自安陽晨藝幼兒(ér)園的(de)韓易筱、來(lái)自湯陰育棟幼兒(ér)園的(de)王稣傑。

  育棟教育第四屆演講小明(míng)星大(dà)賽總決賽 冠軍

  商丘陽光(guāng)小清華幼兒(ér)園 馮璞尋

  育棟教育第四屆演講小明(míng)星大(dà)賽總決賽 亞軍

  長(cháng)垣未來(lái)星幼兒(ér)園 吳爍彤

  方城(chéng)金果藝術幼兒(ér)園 郭子壕

  育棟教育第四屆演講小明(míng)星大(dà)賽總決賽 季軍

  安陽晨藝幼兒(ér)園 吳籽辰

  安陽晨藝幼兒(ér)園 韓易筱

  湯陰育棟幼兒(ér)園 王稣傑

  育棟教育第四屆演講小明(míng)星大(dà)賽總決賽

  一等獎

  育棟教育第四屆演講小明(míng)星大(dà)賽總決賽

  集體一等獎

  正如育棟教育演講小明(míng)星大(dà)賽的(de)願景和(hé)宗旨:培養、調動了(le)孩子們的(de)語言表達能力,爲喜歡演講的(de)孩子創造一個(gè)成就夢想,釋放激情的(de)空間,提供一個(gè)展現自我、提升自我的(de)舞台。在本次大(dà)賽比賽過程中,小選手們大(dà)膽,自信,陽光(guāng)地展示自我,表現得(de)非常出色。

  他(tā)們抒發自己對(duì)祖國的(de)熱(rè)愛(ài),講述自己觀看新中國70周年大(dà)慶閱兵(bīng)的(de)感受,爲祖國的(de)悠久曆史文化(huà)和(hé)新中國的(de)建設成就自豪,決心長(cháng)大(dà)後爲祖國貢獻力量。

  他(tā)們講述自己的(de)家庭故事,爸(bà)爸(bà)媽媽努力工作,自己努力獨立自強,如何從小懶蟲成長(cháng)爲懂(dǒng)事的(de)孩子,故事真實,感情自然,讓人(rén)如臨其境。

  他(tā)們分(fēn)享自己的(de)思考,因爲他(tā)們熱(rè)愛(ài)這(zhè)個(gè)世界,所以小小年紀就開始思考環境污染、垃圾分(fēn)類、動物(wù)保護、留守兒(ér)童問題以及智能科技的(de)兩面性。

  他(tā)們呼籲家長(cháng)對(duì)自己少一點批評,多(duō)一點鼓勵,因爲贊美(měi)和(hé)鼓勵是孩子的(de)精神食糧。他(tā)們也(yě)呼籲家長(cháng)不要溺愛(ài)孩子,事事代勞,将孩子培養成溫室裏的(de)花朵。

  他(tā)們腦(nǎo)洞大(dà)開、放飛(fēi)自我。在他(tā)們的(de)世界裏,有動物(wù)的(de)童話(huà)世界,有異想天開的(de)科技發明(míng),奇妙的(de)想象力,讓大(dà)人(rén)們歎爲觀止,自愧不如。

  小選手們的(de)表現手段也(yě)非常豐富,有的(de)在演講中插入歌(gē)曲,有的(de)用(yòng)手語和(hé)觀衆互動,有的(de)還(hái)打起了(le)數來(lái)寶。雖然大(dà)賽時(shí)間比較長(cháng),但觀衆一點兒(ér)也(yě)不疲倦。正如曆史上最會演講的(de)人(rén)之一丘吉爾所言:你能面對(duì)多(duō)少人(rén),未來(lái)就有多(duō)大(dà)的(de)成就。小選手們在舞台上生動活潑、揮灑自如的(de)演講,讓觀衆們看到了(le)一顆顆小明(míng)星正在冉冉升起。

  育棟集團董事長(cháng)、幼兒(ér)教育網總編輯、育棟七巧闆創始人(rén)、育棟演講小明(míng)星研發人(rén)、育棟幼兒(ér)園園長(cháng)張柯老師,育棟集團培訓部主任、金牌講師侯夢亭老師,恒斌教育集團總園長(cháng)、弘正教育泉州幼教集團總園長(cháng)、青少年成長(cháng)指導師、繪畫(huà)心理(lǐ)分(fēn)析師、智慧父母課堂講師、全國青少兒(ér)播音(yīn)主持培訓師林(lín)惠芳老師,一起受邀出席本次大(dà)賽并擔任大(dà)賽評委。他(tā)們專業性強、妙語連珠、充滿關愛(ài)和(hé)鼓勵的(de)評點,讓小選手們倍受鼓舞,赢得(de)了(le)與會家長(cháng)、老師的(de)一緻好評!

  本次總決賽由夢茹老師主持。夢茹老師流利标準的(de)普通(tōng)話(huà)發音(yīn),優雅的(de)台風,超強的(de)控場(chǎng)能力,讓大(dà)家紛紛點贊。

  育棟教育演講小明(míng)星大(dà)賽創始人(rén)張柯老師向記者介紹說:大(dà)賽的(de)舉辦規格、現場(chǎng)氣氛和(hé)平時(shí)在家裏、在園所的(de)排練,有著(zhe)本質不同,它們對(duì)孩子的(de)鍛煉價值是完全不同的(de)。隻有實戰,才可(kě)以真正考驗、提升一個(gè)人(rén)的(de)心理(lǐ)素質,綜合能力。科學的(de)演講訓練、大(dà)賽的(de)參賽經曆,不但能夠給孩子帶來(lái)自信,還(hái)将在很大(dà)程度上影(yǐng)響孩子未來(lái)的(de)成長(cháng)軌迹和(hé)職業發展。

  相比往屆大(dà)賽,第四屆演講小明(míng)星大(dà)賽總決賽百尺竿頭更進一步,在比賽主題、賽制晉級、評分(fēn)系統、視頻(pín)流媒體傳播等方面,都作了(le)較大(dà)改進創新,從而讓大(dà)賽更具原創性、開放性,也(yě)更加公平公開合理(lǐ)。永不止步是育棟教育不懈的(de)追求,這(zhè)些改進創新也(yě)赢得(de)了(le)老師、家長(cháng)、小選手們的(de)一緻好評!

  本次大(dà)賽創新之一:鼓勵原創,鼓勵孩子們演講自己的(de)成長(cháng)故事!從小選手們現場(chǎng)演講的(de)主題來(lái)看,通(tōng)篇演講童話(huà)寓言的(de)比例已大(dà)大(dà)降低,原創成長(cháng)故事的(de)比例大(dà)大(dà)提高(gāo)。特别是有多(duō)位小朋友以親身經曆入題,将演講聚焦于留守兒(ér)童、親子關系、環保、手機電腦(nǎo)沉迷等主題,生動真實,令人(rén)印象深刻。

  本次大(dà)賽創新之二:引入電腦(nǎo)評分(fēn)系統。爲了(le)本屆大(dà)賽總決賽評分(fēn)機制更加公平公開公正,育棟教育科技團隊特别開發了(le)專屬育棟的(de)電腦(nǎo)評分(fēn)系統。相比以往的(de)人(rén)工計算(suàn),計算(suàn)機測算(suàn)無疑更爲快(kuài)速、精确、透明(míng)。而大(dà)屏幕對(duì)評分(fēn)的(de)同步顯示,亦讓現場(chǎng)的(de)氣氛緊張激烈到爆。小選手們和(hé)老師、家長(cháng)們緊盯大(dà)屏幕,期待著(zhe)最終評分(fēn),歡呼聲不絕于耳,爲大(dà)賽平添了(le)一道風景。

  本次大(dà)賽創新之三:設立演講小明(míng)星抖音(yīn)話(huà)題挑戰賽。每個(gè)站上舞台的(de)選手,都是最耀眼的(de)明(míng)星,爲了(le)更好地留住小選手們的(de)風采,育棟教育特策劃發起了(le)本次抖音(yīn)話(huà)題挑戰賽。凡使用(yòng)抖音(yīn)APP拍(pāi)攝短視頻(pín)演講小明(míng)星會場(chǎng)相關内容,即可(kě)參與話(huà)題挑戰,最後依短視頻(pín)作品獲點贊數量和(hé)轉發數量作爲最終數據統計排名,評出一二三等獎,贈送禮物(wù)。而禮物(wù)就是價值990元的(de)育棟之聲演講系列課程。挑戰賽的(de)設立,大(dà)大(dà)調動了(le)老師家長(cháng)的(de)積極性,大(dà)家紛紛拿出手機,留下(xià)了(le)大(dà)賽的(de)精彩瞬間!

  育棟教育演講小明(míng)星大(dà)賽,是育棟教育集團開展的(de)全國性大(dà)型幼兒(ér)演講賽事,自2016年起平均每年舉辦一屆,至今爲止已成功舉辦四屆。大(dà)賽旨在爲所有孩子打造敢說話(huà)、會說話(huà)、勇于表現自我的(de)舞台,從而培養孩子的(de)自信和(hé)勇氣,提高(gāo)幼兒(ér)各方面能力的(de)綜合發展。

  大(dà)賽倡導“成長(cháng)第一,比賽第二”的(de)比賽精神,相比榮譽,更看重大(dà)賽給參賽選手帶來(lái)的(de)成長(cháng)與鍛煉。育棟相信,每個(gè)勇敢表達自我,敢于登台綻放的(de)孩子,都是最閃亮的(de)小明(míng)星。

  作爲幼兒(ér)學前教育領軍品牌,育棟七巧闆課程不僅能教給孩子公開演講的(de)技巧,更爲孩子創造了(le)一個(gè)不同于傳統幼兒(ér)園的(de)完全遊戲化(huà)的(de)教學模式。激發孩子學習(xí)興趣,濃厚學習(xí)氛圍,培養“五講”、“四美(měi)”小明(míng)星。讓孩子想講、敢講、能講、愛(ài)講、會講,令孩子心靈美(měi)、聲音(yīn)美(měi)、氣質美(měi)、身體美(měi)。

  沒有比人(rén)更高(gāo)的(de)山,沒有比腳更長(cháng)的(de)路。他(tā)們今天登上北(běi)京的(de)舞台,明(míng)天還(hái)将走向世界各地!今天的(de)小明(míng)星,正以蓬勃的(de)姿勢向上生長(cháng),終将成爲明(míng)天的(de)大(dà)明(míng)星!育棟教育祝願大(dà)家在演講的(de)道路上,越走越遠(yuǎn),越飛(fēi)越高(gāo)。育棟将永遠(yuǎn)爲你喝彩!


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育棟七巧闆由張柯老師主編,是國内一家以七巧闆傳統
文化(huà)和(hé)現代幼教相結合的(de)形式進行研發和(hé)推廣的(de)幼兒(ér)園特色教材。